МО ЕМЦ 2024-2025 уч. г.

Тема работы методического объединения:

«Повышение качества образования по предметам естественно-математического цикла в условиях реализации ФГОС ООО и СОО»

Цель:

Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, совершенствование профессиональной компетенции педагогов через личностное развитие, повышение квалификации и участие в инновационной деятельности школы.

Задачи:

1. Повышение мастерства и квалификации учителей-предметников естественно-математического цикла в соответствии со стандартами нового поколения.
2. Концентрирование основных сил МО в направлении повышения качества обучения, воспитания и развития школьников.
3. Внедрить в практику работы всех учителей МО современные образовательные технологии, создать условия для раннего раскрытия интересов и склонностей обучающихся к научно-исследовательской деятельности, для усвоения школьниками исследовательских, проектировочных и экспериментальных умений.
4. Продолжить работу по накоплению дидактических материалов, соответствующих реализации ФГОС.
5. Использовать Интернет-ресурсы в учебно-воспитательном процессе с целью развития личности учащихся, их творческих и интеллектуальных способностей, а также улучшения качества обученности в условиях реализации ФГОС.
6. Продолжить работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.
7. Повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА по предметам естественно-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС.

Ожидаемые результаты работы:

• • рост качества знаний учащихся;
  • повышение познавательного интереса обучающихся к предметам естественно-математического цикла;
  • овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
  • создание условий в процессе обучения для формирования у учащихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы:

1. Аналитическая деятельность:
   • анализ методической деятельности за 2023-2024 учебный год и планирование на 2024-2025 учебный год;
   • анализ посещения открытых уроков;
   • изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования);
   • анализ работы педагогов с целью оказания им методической помощи.
2. Информационная деятельность:
   • изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности;
   • продолжение знакомства с ФГОС основного общего образования;
   • продолжение работы по внедрению интернет технологий при подготовке учителей к урокам.
3. Консультативная деятельность:

-выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС, подготовки к аттестации;

-консультирование педагогов по вопросам составления рабочих программ и тематического планирования;

3. • консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности;
   • консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
4. Организационные формы работы:
   • заседания методического объединения;

-организации внеурочной деятельности;

• • взаимопосещение уроков педагогами;
  • выступления учителей на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах;
  • участие в семинарах, вебинарах;
  • повышение квалификации педагогов на курсах;
  • прохождение аттестации педагогическими работниками.